EDUCAR A UNA SOCIEDAD LECTORA
La lectura: elemento potenciador del bienestar personal y de las relaciones sociales
Sandra Sánchez García , Manuel Jesús Maldonado-Lozano y Myriam Gutiérrez-Zornoza
Editorial: Narcea Ediciones
Edición: 1
Fecha Publicación: 2024
ISBN: 9788427731455
ISBN ebook: 9788427731462
Páginas: 121
Grado: Universitario
Área: Ciencias Sociales y Educación
Sección: Educación
Idioma: Español
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Edición: 1
Fecha Publicación: 2024
ISBN: 9788427731455
ISBN ebook: 9788427731462
Páginas: 121
Grado: Universitario
Área: Ciencias Sociales y Educación
Sección: Educación
Idioma: Español
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Presentación. Lectura, didáctica y conciencia social
1. Había una vez? un canon
2. La desmitificación del dragón en álbumes ilustrados actuales para la infancia
3. Reduccionismos y representaciones distorsionadas de la LIJ desde la perspectiva cultural y racial en Estados Unidos
4. Llenar un vacío púrpura. Leer poesía a niños prematuros en situación hospitalaria
5. Literatura e intervención socioeducativa. Perspectiva dialógica para la igualdad de genero
6. Relaciones intergeneracionales y envejecimiento activo. Una propuesta de intervención socioeducativa desde la lectura
7. Intervención con adolescentes en Acogimiento Residencial a través de los cómics. El enfoque narrativo en un Club de Lectura
8. Intervención socioeducativa y acción social desde la lectura: en educación primaria y educación infantil
*La edición digital no incluye códigos de acceso a material adicional o programas mencionados en el libro.
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Sandra Sánchez-García es licenciada en Documentación y doctora en Filología Hispánica. Actualmente es directora de la Biblioteca Universitaria y profesora asociada en la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades en la UCLM. Es coordinadora editorial de Ocnos. Revista de estudios sobre lectura.
Manuel Jesús Maldonado-Lozano
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Myriam Gutiérrez-Zornoza
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