CAMPBELL BIOLOGÍA
Lisa A. Urry , Michael L. Cain , Steven A. Wasserman , Peter V. Minorsky y Rebecca B. Orr
Editorial: Pearson
Edición: 1
Fecha Publicación: 2024
ISBN: 9786073259477
ISBN ebook: 9786073259484
Páginas: 1484
Grado: Universitario
Área: Ciencias y Salud
Sección: Biología y Ciencias de la Salud
Idioma: Español
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Edición: 1
Fecha Publicación: 2024
ISBN: 9786073259477
ISBN ebook: 9786073259484
Páginas: 1484
Grado: Universitario
Área: Ciencias y Salud
Sección: Biología y Ciencias de la Salud
Idioma: Español
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Prefacio
1. Evolución, los principios de la biología y la investigación científica
Unidad 1. La química de la vida
2. El contexto químico de la vida
3. El agua y la vida
4. El carbono y la diversidad molecular de la vida
5. Estructura y función de las macromoléculas
Unidad 2. La célula
6. Un recorrido por la célula
7. Estructura y función de la membrana
8. Introducción al metabolismo
9. Respiración celular y fermentación
10. Fotosíntesis
11. Comunicación celular
12. El ciclo celular
Unidad 3. Genética
13. Meiosis y ciclos de vida sexual
14. Mendel y la idea del gen
15. Base cromosómica de la herencia
16. La base molecular de la herencia
17. Expresiones genéticas: del gen a la proteína
18. Regulación de la expresión genética
19. Virus
20. Herramientas del ADN y biotecnología
21. Genomas y su evolución
Unidad 4. Los mecanismos de la evolución
22. Descendencia con modificaciones: una visión darwiniana de la vida
23. La evolución de las poblaciones
24. El origen de las especies
25. La historia de la vida en la Tierra
Unidad 5. La historia evolutiva de la diversidad biológica
26. Filogenia y el árbol de la vida
27. Bacteria y Archaea (bacterias y arqueas)
28. Protistas
29. Diversidad vegetal l: cómo colonizaron la Tierra las plantas
30. Diversidad vegetal II: la evolución de las plantas con semillas
31. Hongos (Fungi)
32. Una introducción a la diversidad animal
33. Una introducción a los invertebrados
34. El origen y la evolución de los vertebrados
Unidad 6. Forma y función de las plantas
35. Estructura, crecimiento y desarrollo de las plantas vasculares
36. Obtención y transporte de recursos en las plantas vasculares
37. Suelo y nutrición vegetal
38. Reproducción y biotecnología en las angiospermas
39. Las respuestas de las plantas a las señales internas y externas
Unidad 7. La forma y función de los animales
40. Principios básicos de la forma y función de los animales
41. Nutrición animal
42. Circulación e intercambio de gases
43. El sistema inmune
44. Osmorregulación y excreción
45. Hormonas y el sistema endocrino
46. La reproducción animal
47. Desarrollo animal
48. Neuronas, sinapsis y señalización
49. Sistemas nerviosos
50. Mecanismos sensoriales y motores
51. Comportamiento animal
Unidad 8. Ecología
52. Introducción a la ecología y a la biósfera
53. Ecología de poblaciones
54. Ecología de las comunidades
55. Ecosistemas y ecología de la restauración
56. Biología de la conservación y los cambios globales
Apéndice A. Respuestas
Apéndice B. Clasificación de la vida
Apéndice C. Comparación entre el microscopio de luz y el microscopio electrónico
Apéndice D. Revisión de habilidades científicas
Créditos
Glosario
*La edición digital no incluye códigos de acceso a material adicional o programas mencionados en el libro.
Los profesores de biología general enfrentan un enorme desafío: lograr que sus estudiantes adquieran un marco conceptual completo para organizar una mayor cantidad de información, y construir y estructurar con mayor claridad su conocimiento de esta disciplina. Las características distintivas de Biología de Campbell, al promover una comprensión más profunda de la biología, de sus procesos y de la ciencia, dan la ayuda necesaria y suficiente para la construcción de ese marco.
Como apoyo y guía para los estudiantes, esta nueva edición ha organizado cada capítulo en torno a un marco de tres a siete conceptos clave cuidadosamente elegidos, los cuales se han integrado con las imágenes al punto de lograr que ambos elementos constituyan un sello distintivo de este material: la depurada integración de textos e imágenes, precisos y actuales, que reflejan y contagian la pasión por enseñar y aprender biología.
Mills College, Oakland, California
Michael L. Cain
New Mexico State University, Las Cruces, New Mexico
Steven A. Wasserman
University of California, San Diego
Peter V. Minorsky
Mercy College, Dobbs Ferry, New York
Rebecca B. Orr
Collin College, Plano, Texas
MÉTODOS DE COMPRA
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