TENDENCIAS EDUCATIVAS EMERGENTES EN CIENCIAS DE LA SALUD Y ENFERMERÍA
Ana Quintero Cabello y Julio Oliva Contero
Editorial: Dykinson
Edición: 1
Fecha Publicación: 2022
ISBN: 9788411224932
ISBN ebook: -
Páginas: 959
Grado: Universitario
Área: Ciencias Sociales y Educación
Sección: Educación
Idioma: Español
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Edición: 1
Fecha Publicación: 2022
ISBN: 9788411224932
ISBN ebook: -
Páginas: 959
Grado: Universitario
Área: Ciencias Sociales y Educación
Sección: Educación
Idioma: Español
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Prólogo
Sección I. Simulación clínica
Sección II. Discapacidad y práctica clínica
Sección III. Etica y bioética
Sección IV. Innovación educativa universitaria
Apartado IV. I. aprendizaje colaborativo
Apartado IV. II. Camificación
Apartado IV. III. Metodologías emergentes
Apartado IV. IV. Nuevas tecnologías en la educación universitaria
Sección V. Innovación educativa en formación profesional
Sección VI. Otras líneas de investigación
*La edición digital no incluye códigos de acceso a material adicional o programas mencionados en el libro.
En las últimas décadas han sido numerosos los trabajos publicados por expertos y los proyectos llevados a cabo por instituciones públicas en los que se pone de manifiesto que la Educación Superior, debe tener un predominio de modelos educativos más participativos, a la vez que se incrementen las actividades académicas y escolares de tipo práctico. Las necesidades del aprendizaje del alumno actual, que debe aprender a vivir en una sociedad globalizada, digitalizada, intercultural, cambiante y que produce cantidades ingentes de información, requieren formas de enseñar diferentes a las que se utilizaban hace 20 años. El cambio del paradigma educativo se debe centrar en la sustitución de una enseñanza excesivamente teórica, academicista y anclada en la impartición de la máxima cantidad de contenido, por una educación activa inmersa en el uso de nuevas tecnologías.
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Julio Oliva Contero
