DIDÁCTICA EN EL SIGLO XXI
Ejes del aprendizaje y enseñanza de calidad
María Luisa Sevillano García
Editorial: McGraw-Hill
Edición: 1
Fecha Publicación: 2013
ISBN: -
ISBN ebook: 9788448174347
Páginas: 402
Grado: Universitario
Área: Ciencias Sociales y Educación
Sección: Educación
Idioma: Español
Etiquetas: Maestro en Educación Primaria
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Edición: 1
Fecha Publicación: 2013
ISBN: -
ISBN ebook: 9788448174347
Páginas: 402
Grado: Universitario
Área: Ciencias Sociales y Educación
Sección: Educación
Idioma: Español
Etiquetas: Maestro en Educación Primaria
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1. Una didáctica responsable (Enseñanza en cambio).
2. El marco epistemológico de la didáctica (La didáctica como referente).
3. El currículum en la didáctica.
4. Investigación como camino para la innovación.
5. Nuevos campos en y para la didáctica.
Índice de figuras y tablas.
Bibliografía.
2. El marco epistemológico de la didáctica (La didáctica como referente).
3. El currículum en la didáctica.
4. Investigación como camino para la innovación.
5. Nuevos campos en y para la didáctica.
Índice de figuras y tablas.
Bibliografía.
*La edición digital no incluye códigos de acceso a material adicional o programas mencionados en el libro.
Esta obra intenta dar respuestas intelectuales y metodológicas desde principios científicos a los múltiples retos que el aprendizaje plantea a la enseñanza de nuestros días. Cuestionamientos, dudas que los profesores sienten ante los sistemas de aprendizaje, aparentemente en continua mutación. Pone su punto de mira en el aprendiz, en sus necesidades, en sus esperanzas. Piensa en él, como ciudadano que va a vivir ya entrado en el siglo XXI, asumiendo responsabilidades personales e institucionales. Para ambos el aprendizaje será cuestión de supervivencia de forma continua y permanente. Esta obra intenta ofrecer modos, sistemas, reflexiones para construir el conocimiento y adquirir sistemas de aprendizaje con destreza y competencia para que el aprender sea una parte más de la vida. Así es Didáctica en el Siglo XXI, un manual para entender y poner en práctica una enseñanza renovada de calidad.
María Luisa Sevillano García
Universidad Nacional de Educación a Distancia
UNED
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