La Ética es parte de la filosofía y como tal consiste en esencia en un constante cuestionamiento del ámbito de lo moral. Su marco conceptulal métodos y de la diversidad de orientaciones teóricas permiten no solo cuestionar sino también pensar analizar estudiar y reflexionar sobre qué son los valores cómo surgen y porqué.

El libro Taller de Ética está desarrollado bajo el enfoque de competencias y ofrece un método para el análisis ético de los problemas de manera que quienes lo utilicen puedan actuar con un criterio basado en estos principios.

En su estructura lleva al estudiante a una reflexión inicial de lo que sabe para relacionarlo con el nuevo conocimiento y su aplicabilidad en la vida real. Involucra al estudiante a través de preguntas actividades y exámenes para finalmente apoyarlo en el desarrollo de competencias en esta área.

• Desarrollado bajo la metodología utilizada en el diseño curricular de la institución.
• Propicia el desarrollo de competencias en el tema debido a su estructura didáctica:
• Examen diagnóstico
• Preguntas detonadoras
• Caso de relación entre materia de estudio y realidad.
• Aplicación de lo aprendido a través de trabajos y casos.
• Evaluación a lo largo del aprendizaje y a través de rúbricas.