
COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
Alicia Correa Pérez , María del Socorro Fonseca Yerena , Francisco Javier Lemus Hernández y María Ignacia Pineda Ramírez
Editorial: Pearson
Edición: 1
Fecha Publicación: 2011
ISBN: 9786073204767
ISBN ebook: 9786073204774
Páginas: 384
Grado: Universitario
Área: Ciencias Sociales y Educación
Sección: Educación
Idioma: Español
Etiquetas: Descatalogado
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Edición: 1
Fecha Publicación: 2011
ISBN: 9786073204767
ISBN ebook: 9786073204774
Páginas: 384
Grado: Universitario
Área: Ciencias Sociales y Educación
Sección: Educación
Idioma: Español
Etiquetas: Descatalogado
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La comunicación oral.
Roles, lenguaje y contextos.
Habilidades para la comunicación oral.
La comunicación interpersonal.
La comunicación oral estratégica.
Organización y elaboración de mensajes.
Comunicación en público. Estrategia para informar.
Comunicación en público. Estrategia para persuadir.
Actitudes y ética.
La palabra.
La oración.
Adjetivos y pronombres.
La puntuación y la escritura.
Habilidades para construir oraciones.
Las letras.
El placer de lo correcto.
El placer de la escritura y la lectura.
La redacción.
La definición.
Las fichas como instrumentos de trabajo en la investigación documental.
El texto científico.
El ensayo.
Bibliografía.
Índice analítico.
*La edición digital no incluye códigos de acceso a material adicional o programas mencionados en el libro.
Este libro ofrece una combinación clara y completa de teorías y ejercicios para el desarrollo de las habilidades necesarias en la comunicación oral y escrita. Estudia los diferentes modos en que los seres humanos se comunican e intercambian ideas pensamientos y sentimientos en los más diversos ámbitos y favorece que los usuarios generen sus propias estrategias para comunicarse eficazmente.
Este libro ha sido desarrollado con base en los programas de estudios de las asignaturas de Comunicación oral y escrita de la licenciatura en Ciencias de la Comunicación en varias universidades.
Los ejercicios prácticos se basan en la metodología de la lingüística aplicada a la enseñanza de la lengua materna que comienza con el manejo práctico de la lengua y se orienta al reconocimiento de sus estructuras para un uso correcto.
Facultad de Filosofía y Letras, UNAM
María del Socorro Fonseca Yerena
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
Francisco Javier Lemus Hernández
Normal Vicente de Paúl, Puebla
María Ignacia Pineda Ramírez
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla