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       	Eugenio Hernández , María Ángeles Zurro Moro y María Jesús Vázquez Gallo
Editorial: Pearson 
       
       
        Edición:  3 
       
	      
		  Fecha Publicación: 2012 
    
       
      
       	ISBN:  9788478291298 
      
      
       	ISBN ebook:  9788415552147 
		
      
      
       	Páginas:  712 
		        
      
      
       	Grado:  Universitario 
		        
      
      
       	Área:  Ciencias y Salud
		        
      
      
       	Sección:  Matemáticas 
	
      
      	  
		
			Idioma:  Español 
		
      
       	Etiquetas:    U. de Cantabria, UCAN,  U. de Oviedo, UNIOVI,  U. Europea de Madrid, UEM
        
	
      
	  
	  
	  
       
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Edición: 3
Fecha Publicación: 2012
ISBN: 9788478291298
ISBN ebook: 9788415552147
Páginas: 712
Grado: Universitario
Área: Ciencias y Salud
Sección: Matemáticas
Idioma: Español
Etiquetas: U. de Cantabria, UCAN, U. de Oviedo, UNIOVI, U. Europea de Madrid, UEM
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1. Resolución de sistemas de ecuaciones lineales. Operaciones con matrices
2. Determinantes y sus aplicaciones
3. Los números complejos
4. Espacios vectoriales
5. Aplicaciones lineales entre espacios vectoriales
6. Valores y vectores propios. Forma de Jordan
7. La geometría del plano y del espacio
Ejercicios de repaso: Capítulos 1 a 7
8. Espacios euclídeos
9. Espacios hermíticos
10. Movimientos en un espacio afín euclídeo. Movimientos en R2 y R3
11. Secciones cónicas
12. Formas bilineales y cuadráticas
13. Superficies de segundo grado
Ejercicios de repaso: Capítulos 8 a 13
Soluciones
*La edición digital no incluye códigos de acceso a material adicional o programas mencionados en el libro.
En este libro se sigue un esquema que permita al lector adivinar los resultados e intuir su demostración. Para ello se dan varios ejemplos antes de enunciar un resultado y aportar las razones convincentes que lo demuestran.
Los ejemplos de aplicaciones se dan en varias ocasiones después de haber concluido la demostración de un importante resultado. Con todo ello se intenta logran una participación activa del lector en el descubrimiento de las ideas principales de cada capítulo, a la vez que la oportunidad para que vaya comprobando su nivel de conocimientos. Este nivel puede comprobarse también intentando solucionar los numerosos problemas que se proponen al final de casi todas las secciones y de aquellos que, a modo de repaso, se incluyen después de los capítulos 7 y 13.
El completo aprendizaje de las teorías matemáticas se consigue después de haber resuelto numerosos ejercicios. El lector debe intentar resolverlos todos, con la seguridad de que estos intentos, aunque sean fallidos, le proporcionarán grandes beneficios.
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María Ángeles Zurro Moro
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María Jesús Vázquez Gallo
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