
CÁLCULO 12ED
Varias variables
George B. Thomas Jr.
Editorial: Pearson
Edición: 12
Fecha Publicación: 2011
ISBN: 9786073202091
ISBN ebook: 9786073202107
Páginas: 476
Grado: Universitario
Área: Ciencias y Salud
Sección: Matemáticas
Idioma: Español
Etiquetas: Descatalogado, U. Loyola Andalucía, ULOYOLA
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¡Disponible nueva edición!
Edición: 12
Fecha Publicación: 2011
ISBN: 9786073202091
ISBN ebook: 9786073202107
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Grado: Universitario
Área: Ciencias y Salud
Sección: Matemáticas
Idioma: Español
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Capítulo 12. Los vectores y la geometría del espacio
Capítulo 13. Funciones con valores vectoriales y movimiento en el espacio
Capítulo 14. Derivadas parciales
Capítulo 15. Integrales múltiples
Capítulo 16. Integración en campos vectoriales
Capítulo 17. Ecuaciones diferenciales de segundo orden
Apéndices
Respuestas a los ejercicios con número impar
Breve tabla de integrales
*La edición digital no incluye códigos de acceso a material adicional o programas mencionados en el libro.
Esta nueva edición ofrece una introducción moderna al cálculo que apoya la comprensión conceptual, pero conserva los elementos esenciales de un curso tradicional. Tales mejoras se relacionan estrechamente con una versión ampliada del texto de
MyMathLab® en español, el cual brinda apoyo adicional a los estudiantes y flexibilidad a los profesores.
Muchos alumnos estuvieron expuestos a la terminología y los aspectos computacionales del cálculo durante el bachillerato. A pesar de la familiaridad con el álgebra y la trigonometría, sus habilidades en estas materias con frecuencia son insuficientes para alcanzar el éxito en el cálculo universitario.
El libro incluye un código de acceso a MyMathLab® en español.
Estructura de la obra
Con este texto buscamos equilibrar la escasa experiencia de los estudiantes con el cálculo y el desarrollo de habilidades algebraicas que podrían necesitar, todo sin socavar o minar su confianza. Además, hemos tenido cuidado de presentar suficiente material, soluciones detalladas paso a paso y ejercicios que apoyen una comprensión completa para alumnos de todos los niveles.
Animamos a los estudiantes a ir más allá de la memorización de las fórmulas para generalizar conceptos conforme éstos se presenten para que, después de cursar cálculo, ellos tengan confianza en sus habilidades para razonar y resolver problemas.
El dominio del cálculo con aplicaciones prácticas al mundo será su recompensa, pero el verdadero regalo será la habilidad para pensar y generalizar.
Massachusetts Institute of Technology